6月25日下午，会计学院邀请中国审计学会副会长、中国政府审计研究中心主任、西南财经大学博导蔡春教授于第四办公楼308会议室作“会人会语之科研育人专题报告，题目为“关于进一步推进会审计学科升级的思考与建议”。会计学院院长李西文主持，各系教师代表、研究生导师和青年骨干教师参加。

蔡春系统解读了《2022年版学科目录》和会计、审计专业学位的发展情况。他指出，审计专业学位从经济学调整至管理学并升级为博士授权学科，会计专业学位同步新增博士资格。基于学科本质属性，蔡春援引莫兹教授《审计哲学》经典理论，明确论证审计与会计分属独立学科范畴，二者均具备独特的概念体系、严密的理论框架及专业化的方法体系。在新兴科技革命驱动下，信息环境变革催生“新质态审计”需求，学科升级成为响应时代的必然选择。

针对审计学科升级的可行性实施路径，蔡春提出立体化方案：以专业博士授权点建设为基础，强化“理论-实践”协同育人体系；通过深化审计服务国家治理的功能，提升社会认知度与学科影响力；凝聚学界研究力量推动学术创新，同步争取政府层面的规划支持；在学科门类选择上，探索管理学主赛道与交叉学科辅赛道的双轨发展模式，实现学科布局的战略性优化。

互动研讨环节，蔡春对审计专硕的培养方案提出切实可行的建议，针对审计专业实践教学、跨学科知识整合等教师关切的议题作出解答。

李西文对蔡春的精彩分享表示感谢。她指出，蔡教授的报告为我们树立了系统性的审计思维范式，新时代审计人才不能局限于传统财政审计范畴，而应构建从财政财务到绩效治理、从组织内控到数据安全的“全领域审计”认知体系，审计思维的核心在于培养“凡经济活动皆可审计”的专业敏感度。学院将以此次报告为契机，在课程体系优化中强化跨领域审计能力培养，推动学生实现“从财政审计到全领域审计”的能力跃升。

此次专题报告，不仅让会计学院师生明确了从理论体系到实践能力的升级方向，也夯实了跨学科知识整合的培养思路，为学院在会审计人才培养、科研创新等层面的突破性发展注入了强劲动力，有效推动学科建设与国家治理现代化需求的深度对接。

（撰稿：刘芳微摄影：陈颖）